Visuelle Hilfsmittel in der Arbeit mit autistischen Menschen Beginn:22.11.2027 Darüber hinaus ist es unerlässlich

Darüber hinaus ist es unerlässlich

Würzburg - 17

Kinder können ihre sozialen Kompetenzen nur eingeschränkt nutzen

Entwicklung eines institutionellen Präventions- und Interventionskonzeptes

Das Thema Heterogenität und heterogene Lerngruppen sowie Vielfalt als zentrale Elemente der Inklusion

Visuelle Hilfsmittel in der Arbeit mit autistischen Menschen Beginn:22.11.2027 Darüber hinaus ist es unerlässlichMenschen mit Autismus Spektrum Strungen stellen Fachkrfte im Praxisalltag oft vor besondere Aufgaben. Durch ihre spezielle Art, zu kommunizieren und zu lernen, entsteht fr Betreuungspersonen die Notwendigkeit, zielfhrende Strategien zu entwickeln, um eine optimale Frderatmosphre zu gewhrleisten. Besonders tagesstrukturierende Manahmen und Hilfen zur Kommunikation sind hier entscheidende Hilfsmittel. In diesem Seminar lernen die Teilnehmer: innen, wie